■ L'Étude de l’existant :
- Mise en commun des emballages apportés
- Proposer une classification des emballages (catégories - particularités)
- Se documenter sur les conditionnements existants (lunchbox, repas dans l’avion, fast food,
resto japonais, food design…)
■ L'Analyse du contexte :
- Mise en commun des ressources collectées
- Repérage des différentes étapes liées aux scénarios d’usage :
En binôme, se mettre en situation en simulant les scénarios d’usage.
Repérer les points à prendre en compte pour améliorer l’existant.
Photos - Croquis - Annotations
- Formuler un bilan pour préciser les objectifs des recherches.
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| Camille, ancienne élève de terminale , avait imaginé une campagne mettant en avant les différentes façons qu'ont les voyageurs de s'approprier l'espace de la banquette de train. Une manière de montrer que pour chaque voyageur, un voyage confortable est possible. |
